¿Qué es la ludificación o gamificación? Fuente: CC0 Pixabay  tic-tac-toe-1777859_1920 La ludificación —o más conocido por el anglicismo    gamificación , del inglés gamification— es el uso de técnicas, elementos y dinámicas propias de los juegos y el ocio en actividades no recreativas con el fin de potenciar la motivación, así como de reforzar la conducta para solucionar un problema, mejorar la productividad,​ obtener un objetivo, activar el aprendizaje y evaluar a individuos concretos. (Fuente: Wikipedia)  El principal enemigo a batir en la formación es la desmotivación. Esta es la causa principal por la que el e-learning está apostando cada vez más fuerte por la gamificación, que resulta altamente eficaz para evitar el abandono temprano de la actividad formativa.  El juego está íntimamente ligado con la motivación . La gamificación establece objetivos didácticos como si fuese un reto a superar por los alumnos y genera en ellos un el...

Los imprenscindibles LMS en la formación virtual Fuente: Elaboración propia Cuando hablamos de S istemas de Gestión de Aprendizaje, o Learning Management System (LMS) , nos referimos a un tipo de software, que permite la creación de un campus virtual para la formación en la red. Las plataformas LMS son utilizados en universidades, centros de formación y empresas para gestionar usuarios, facilitar materiales didácticos, hacer un seguimiento del proceso de aprendizaje, preparar informes, etc. Fuente: CC0 Pixabay artificial-intelligence-2167835_1280 Existen dos grandes grupos: las plataformas e-learning libres o de código abierto y las plataformas comerciales. Plataformas e-learning de código abierto . Un tipo de software que está diseñado para ser distribuido y desarrollado libremente. La licencia de un software de código abierto forma parte del dominio público. Entre las más usadas de código abierto encontramos: Moodle , Canvas, Chamilo, Sakai...

Foto: CCO Pixabay  https://pixabay.com/photo-1245776/ El equipo de trabajo de MoocProjec t está compuesto principalmente por cuatro componentes, los cuales destacan por su capacidad de desarrollo y adaptación a diferentes situaciones y roles.  A continuación, os presentamos al equipo base que forma parte de la empresa:                                                        Estos cuatro miembros son la base de la empresa pero debido al rápido crecimiento de ésta contamos con diferente personal y el número de personal involucrado en esta empresa es cada vez mayor, aún así seguimos necesitando gente para adentrarse en esta aventura. ¿Quieres formar parte de MoocProject? Actualmente MoocProject está buscando ampliar su plantilla y tú puedes estar en ella. Si quieres más información sobre los pu...

Foto:  CCO Pixabay   https://pixabay.com/photo-3371153/ La trayectoria profesional de MoocProject empezó en 2013 a partir de las colaboraciones en diferentes proyectos de investigación con la Universidad Carlos III de Madrid , con quien obtuvimos un gran número de experiencias que nos permitieron mejorar como empresa. Seguidamente, formamos parte de InviertLab y su foro de inversión universitaria de Andalucía que nos permitió avanzar y seguir adquiriendo experiencias profesionales.  Además, hemos participado en actividades que han enriquecido nuestra formación y experiencia como la II Conferencia Internacional Mooc-Make r que hemos contado en otro interesante post . Hemos colaborado también en la evaluación de otros proyectos importantes como el curso “ Nunca es tarde para aprender Inglés” de la empresa Amare Courses y “E-learning: Reciclemos” de la ONG Natura , por lo que nos movemos en distintos campos y temáticas. Aunque somos una empresa joven,...

La guía del estudiante para el seguimiento de un MOOC, de la Universidad Carlos III, imprescindible Foto: CC0 Pixabay signpost-2030780_1280 Antes de empezar un MOOC debes tener en cuenta que no se parece a la mayoría de los cursos a los que normalmente has realizado, como ya te hemos explicamos en otros posts. En él lo más importante es que aprendas aquella habilidad o conocimiento que necesitas para tu desarrollo personal o profesional , no que obtengas una buena calificación. Por tanto, es importante que establezcas tus objetivos personales para conseguirlos. Normalmente tendrás que dedicar unas 6 u 8 horas semanales a la realización del curso (dependiendo de la duración del MOOC) y podría ser conveniente que fijaras unos horarios de dedicación en tu agenda. No siempre podrás seguirlos, pero te ayudarán a programarte. El número de horas de estudio y trabajo es orientativo y siempre podrás dedicar algo más o algo menos en función de tus objetivos. Si estás ...

Gestiona el conocimiento con un proyecto e-elearning adaptado y personalizado a tu empresa Foto: Elaboración propia Se entiende por e-learning o educación en línea a aquella en la que los docentes y estudiantes participan en un entorno digital a través de las nuevas tecnologías y de las redes de computadoras, haciendo uso intensivo de las facilidades que proporciona Internet y las tecnologías digitales. Fuente: Wikipedia  Los proyectos de formación virtual o e-learning deben entenderse en el marco de una estrategia integral de desarrollo del talento, orientada al logro de los objetivos de las empresas y organizaciones, y la mejora de sus niveles de competitividad.  Moocproject tiene una dilatada experiencia en este tipo de proyectos para empresas que han depositado su confianza en nosotros pues son muchas las ventajas que les aportan que te e numeramos a continuación: Fuente: https://pixabay.com/es/mujer-chica-por-ciento-precios-1169324/ Formación f...

La Segunda Conferencia Internacional MOOC MAKER 2018 Foto: www.mooc-maker.org MOOC MAKER es un proyecto financiado por la comisión europea Erasmus+, el cual tiene como propósito principal desarrollar capacidades para la producción de MOOCs (Massive Open Online Courses) y SPOCs (Small Private Online Courses), así como realizar investigación alrededor de las iniciativas que se desarrollen, especialmente en las Instituciones de Educación Superior (IES) de América Latina participantes. Foto: CC0 https://www.flickr.com/photos/moocmaker/45415117391/in/album-72157699339586422/ La Segunda Conferencia Internacional MOOC MAKER 2018 “Cultura Digital para la Educación del Siglo XXI” , celebrada los días 11 y 12 de octubre en Medellín, se centró en conocer el avance de los MOOCS a través de una visión más amplia sobre sus características, propósitos y beneficios, así como sus limitantes, mediante el intercambio de tendencias populares, experiencias prácticas y res...